Naranjo: Baja en la formación de profesionales agrícolas incidirá en la recuperación económica y social del país

Minuta Agropecuaria.-

El sector agropecuario venezolano ha venido padeciendo una economía deficitaria, motivo que ha marcado negativamente sus condiciones estructurales. La academia no escapa de esta realidad y por más de 5 años viven en una situación de emergencia

Así lo afirmó el decano de Agronomía de la Universidad Centrooccidental Lisandro Alvarado (UCLA) Nerio Naranjo al opinar que, precisamente, dicha casa de estudio no cuenta con un presupuesto mínimo adecuado para sostener la actividad, que además de progreso, debe ser vista como una fuente del talento humano

“Nos estamos quedando sin un importante aporte que se genera desde la universidades. La universidad no solo es una fuente de talento humano, sino de conocimiento e investigación”, precisó al asegurar que la recuperación y el crecimiento de un país va de la mano del talento “que no se está formando en este momento”

Manifestó qué existe un déficit de profesionales agrícolas muy marcado, debido a la misma situación económica que ha incidido en la migración de talento humano y en la baja de la planta de profesores

Al respecto, comentó que sólo en la carrera de ingeniería agronómica existe una matrícula de 280 estudiantes, cuando los cálculos daban para más de mil estudiantes, “estamos luchando por mantener una educación de calidad pero cada vez es más difícil”.

Naranjo, destacó que el esfuerzo de la academia no desmaya por lo que siguen vigentes alianzas con el sector productivo relacionados a la certificación de competencias laborales y de mano de obra calificada, así como el acompañamiento y apoyo institucional “todo sector económico necesita que sus organizaciones sean fuertes y competitivas”, dijo.

Alianza con propósito

Nerio Naranjo , manifestó que existe una alianza con  Asociaciones regionales, nacionales  de productores, que se creó con el objetivo de fortalecer y trabajar en la recuperación del sector agrícola.

La alianza académica permite que la investigación y la docencia sirvan como propósito productivo, “que nuestras pasantías, trabajos de grados, proyectos de extensión  se realicen de una manera muy vinculada con la empresa y la universidad, que se optimice el recurso y el talento”, aseguró el decano.